Патриотизм лирики А. С. Пушкина

Не небесам чужой отчизны —

Я песни родине слагал.

А. С. Пушкин

Лирика Пушкина — это поэтическая автобиография и одновременно художествен­ная летопись духовной жизни его эпохи. Пушкин сформировался под влиянием двух великих для России событий: Отечественной войны 1812 года и декабристского дви­жения 1815—1825 годов. Передовое дворянство тогда было призвано историей решать великие задачи развития русского общества. В лице Пушкина впервые появился тот русский поэт, который стал «учителем поколений». Именно так охарактеризовал Пуш­кина Брюсов. И эта характеристика ко многому обязывает. Так чему же учит нас ве­ликий поэт?

Я думаю, что в первую очередь — любви к своей родине, большой и малой. Одной из главных черт творчества Пушкина был патриотизм. Каждая строчка его стихотво­рений проникнута горячей любовью к России, к Родине. Вот строки Пушкина, посвя­щенные Москве:

Но разве не заставляют они с трепетом относиться к своему родному городу нас, людей космического века? Разлука особенно обостряет чувство любви, вызывает нос­тальгию по оставленной родине. Находясь в ссылке, в Одессе, Пушкин написал такие строки: «Как часто в горестной разлуке, в моей блуждающей судьбе, Москва, я думал о тебе!» («Евгений Онегин»). Родина для Пушкина — это и неприметные рябины, растущие у дома, и покосившийся забор:

Картины родной природы присутствуют почти во всех главах «Евгения Онегина». Это рощи, луга и поля, среди которых протекает жизнь Татьяны Лариной. Меня по­ражает то, как понимает, как чувствует дворянин Пушкин русские народные песни, как проникают в душу весельчака и оптимиста их грустные мелодии: «Что-то слы­шится родное в долгих песнях ямщика». Для Пушкина исключительно велика роль впечатлений, связанных с Отечественной войной 1812 года. В 1814 году он пишет одно из самых замечательных стихотворений лицейского периода «Воспоминания в Цар­ском Селе». Главная его тема — недавняя победа России над Наполеоном. О, как гор­дится молодой Пушкин своей родиной, своим народом! В Царском Селе были воздвиг­нуты памятники русским победам, и Пушкин воспевает эти памятники, воспевает русскую славу. Стихотворение это поразительно для пятнадцатилетнего мальчика. Содержание стихотворения не могло не поразить Державина.

В истории России были и другие замечательные победы. И Пушкин считает сво­им долгом напомнить о них. Так, в поэме «Полтава», написанной в 1829 году, возве­личиваются подвиги и мужество петровского воинства. Хотя Пушкин отдает долж­ное и сильным противникам русских — шведам, он дает почувствовать, что и сам Карл XII, и его воинственные дружины не воодушевлены высокой идеей, тогда как Петр I и его армия исполнены патриотизма, уверенности в победе. За ними возникает образ России, которую нельзя отдать врагу. А сам поэт полон гордого патриотическо­го чувства.

С победой над шведами связана и поэма «Медный всадник». Вступительная часть содержит как бы гимн городу, построенному Петром. Город здесь — символ возрож­дения России. Это ясно звучит в таких строках вступления: Материал с сайта //iEssay.ru

Исключительное значение творчества Пушкина для всей культуры русского на­рода было признано уже его современниками: «Солнце русской поэзии закатилось», — писал В. Г. Белинский о смерти поэта. Все предшественники Пушкина, начиная от Нестора-летописца, каждый по-своему были поэтами Русской земли. Однако ни один из них не стал поэтом русского народа, его неповторимой национальной индивиду­альностью. Творчество Пушкина носит подлинно народный характер. Это объясняет­ся тем, что поэт сумел отразить в своих произведениях всю полноту «своеобразия русского национального духа». «Он для русского искусства то же, что Ломоносов для русского просвещения», — такую характеристику творчеству великого поэта дал за­мечательный русский писатель И. А. Гончаров.